Zum Stellenwert religiöser Bildung in der öffentlichen Schule

Autor/innen

  • Sabine Gruehn

DOI:

https://doi.org/10.20377/rpb-1862

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Veröffentlicht

2020-01-01

Zitationsvorschlag

Gruehn, S. (2020) „Zum Stellenwert religiöser Bildung in der öffentlichen Schule“, Religionspädagogische Beiträge, 82, S. 28–36. doi: 10.20377/rpb-1862.

Ausgabe

Bd. 82 (2020): Religionspädagogische Beiträge, Band 82

Rubrik

Artikel