Kritische Würdigung der Katechese in der polnischen Schule

Autor/innen

  • Cyprian Rogowski

DOI:

https://doi.org/10.20377/rpb-876

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Veröffentlicht

2024-07-18

Zitationsvorschlag

Rogowski, C. (2024) „Kritische Würdigung der Katechese in der polnischen Schule“, Religionspädagogische Beiträge, 38, S. 139–144. doi: 10.20377/rpb-876.

Ausgabe

Bd. 38 (1996): Religionspädagogische Beiträge, Band 38

Rubrik

Artikel