Çaviş, Fatima (2021). Den Koran verstehen lernen. Perspektiven für die hermeneutisch-theologische Grundlegung einer subjektorientierten und kontextbezogenen Korandidaktik. Paderborn: Ferdinand Schöningh. ISBN 978-3-506-76041-8. 227 Seiten.

Autor/innen

  • Said Topalović Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

DOI:

https://doi.org/10.20377/rpb-208

Abstract

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Veröffentlicht

2022-05-11

Ausgabe

Bd. 45 Nr. 2 (2022): Special Issue zu "Drei Jahrzehnte konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht: Bilanz und Ausblick"

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