Gronover, Matthias (2022). Religiöse Kompetenz als entschiedene Indifferenz. Eine Kritik am Beispiel des Religionsunterrichts an berufsbildenden Schulen. Münster: Waxmann. ISBN 978-3-8309-4444-7. 276 Seiten.

Autor/innen

  • Johannes Heger Julius-Maximilians-Universität Würzburg

DOI:

https://doi.org/10.20377/rpb-251

Abstract

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Veröffentlicht

2023-09-20

Ausgabe

Bd. 46 Nr. 1 (2023)

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