Grundzüge einer religiösen Didaktik im Erfahrungsbezug
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Published
1983-01-01
How to Cite
Grewel, H. (1983) “Grundzüge einer religiösen Didaktik im Erfahrungsbezug”, Journal for Religion in Education, 12, pp. 66–99. doi: 10.20377/rpb-453.
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