Betroffenheit ermöglichen - handeln lernen

Authors

  • Helga Kohler-Spiegel

DOI:

https://doi.org/10.20377/rpb-723

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Published

1992-01-01

How to Cite

Kohler-Spiegel, H. (1992) “Betroffenheit ermöglichen - handeln lernen”, Journal for Religion in Education, 29, pp. 25–43. doi: 10.20377/rpb-723.

Issue

Vol. 29 (1992): Religionspädagogische Beiträge, Band 29

Section

Articles