Wahrnehmungskompetenz für religiöse-relevante Äußerungen als hochschuldidaktische Herausforderung
Downloads
Published
1999-01-01
How to Cite
Hilger, G. and Rothgangel, M. (1999) “Wahrnehmungskompetenz für religiöse-relevante Äußerungen als hochschuldidaktische Herausforderung”, Journal for Religion in Education, 42, pp. 49–65. doi: 10.20377/rpb-928.
Issue
Section
Articles
