Knauth, Thorsten / Weiße, Wolfram (Hg.) (2020).  Ansätze. Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht. Münster: Waxmann. ISBN: 978-3-8309-4213-9. 415 Seiten.

Jan Woppowa

doi:10.20377/rpb-96

Knauth, Thorsten / Weiße, Wolfram (Hg.) (2020). Ansätze. Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht. Münster: Waxmann. ISBN: 978-3-8309-4213-9. 415 Seiten.

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Jan Woppowa Universität Paderborn

DOI:

https://doi.org/10.20377/rpb-96

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Published

2021-05-05

How to Cite

Woppowa, J. (2021) “Knauth, Thorsten / Weiße, Wolfram (Hg.) (2020). Ansätze. Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht. Münster: Waxmann. ISBN: 978-3-8309-4213-9. 415 Seiten”., Journal for Religion in Education, 44(1), pp. 95–96. doi: 10.20377/rpb-96.