Obermann, Andreas (2023). Christologie unterrichten als Hermeneutik der Jesusgeschichte. Didaktische Überlegungen zum Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen (Glaube – Wertebildung – Interreligiosität 28). Münster: Waxmann. ISBN: 978-3-8309-4620-5. 232 Seiten.

Autor/innen

Eva Maria Leven Julius-Maximilians-Universität Würzburg https://orcid.org/0009-0003-1426-4138

DOI:

https://doi.org/10.20377/rpb-277

Abstract

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Veröffentlicht

2024-03-28

Ausgabe

Bd. 47 Nr. 1 (2024): Special Issue zu "Religionsdidaktische Innovationen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung – Zusammenfassung und Fazit"

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