Obermann, Andreas (2023). Christologie unterrichten als Hermeneutik der Jesusgeschichte. Didaktische Überlegungen zum Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen (Glaube – Wertebildung – Interreligiosität 28). Münster: Waxmann. ISBN: 978-3-8309-4620-5. 232 Seiten.

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https://doi.org/10.20377/rpb-277

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2024-03-28

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Vol. 47 No. 1 (2024): Special Issue on "Religious Didactic Innovations of the Teacher Training Quality Initiative - Summary and Conclusion"

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