Hennecke, Elisabeth, Was lernen Kinder im Religionsunterricht? Eine fallbezogene und thematische Analys kindlicher Rezeption von Religionsunterricht (Religionspädagogische Bildungsforschung; Bd.2)

Christina Kalloch

doi:10.20377/rpb-1534

Hennecke, Elisabeth, Was lernen Kinder im Religionsunterricht? Eine fallbezogene und thematische Analys kindlicher Rezeption von Religionsunterricht (Religionspädagogische Bildungsforschung; Bd.2)

Authors

Christina Kalloch

DOI:

https://doi.org/10.20377/rpb-1534

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(Deutsch)

Published

2024-07-18

How to Cite

Kalloch, C. (2024) “Hennecke, Elisabeth, Was lernen Kinder im Religionsunterricht? Eine fallbezogene und thematische Analys kindlicher Rezeption von Religionsunterricht (Religionspädagogische Bildungsforschung; Bd.2)”, Journal for Religion in Education, 69, pp. 120–122. doi: 10.20377/rpb-1534.