Riegel, Ulrich (2021). Das Wunderverständnis von Kindern und Jugendlichen. Theoretische Klärungen – empirische Befunde – didaktische Konsequenzen (Religionspädagogik innovativ 41). Stuttgart: Kohlhammer. ISBN 978-3-17-041046-6.190 Seiten.

Authors

  • Hanna Roose Ruhr-Universität Bochum

DOI:

https://doi.org/10.20377/rpb-207

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Published

2022-05-11

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Vol. 45 No. 2 (2022): Special Issue "Three Decades of Cooperative Religious Education: Summary and Perspectives"

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