Message in a Bottle for the Future?
Johannes A. van der Ven’s “Kritische Godsdienstdidactiek” (1982) and it’s Impulses for a Contemporary Religious Education
DOI:
https://doi.org/10.20377/rpb-239Keywords:
Dutch religious education, historical religious education, philosophy of education, political religious education, civic educationAbstract
Johannes A. van der Ven is an important practical theologian with an international reputation. His main work on religious education, “Kritische Godsdienstdidactiek” (1982), has – with a few exceptions – been little received in the German-speaking world. Yet it offers various impulses for contemporary religious education: Especially for historical research, systematic reflections and a socially reflected didactics of religion, it offers food for thought today. Overall, the article shows that it can also be worthwhile to deal with potentially forgotten voices in the history of the discipline.
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