Willkommen bei den RpB - Religionspädagogische Beiträge!

Die RpB existieren seit 1978 und sind eine der führenden wissenschaftlichen Zeitschriften im Bereich der Religionspädagogik im deutschsprachigen Raum. Sie werden von der AKRK (Arbeitsgemeinschaft katholische Religionspädagogik/Katechetik) herausgegeben.

Die RpB veröffentlichen religionspädagogisch und -didaktisch relevante Forschungsergebnisse, die neue Erkenntnisse über die vielfältigen Aspekte der Religion im Bildungswesen in allen Regionen und Ländern der Welt bieten. Die Zeitschrift veröffentlicht Original-Forschungsartikel. Beiträge mit theoretischen, historischen, vergleichenden, quantitativen, qualitativen oder mixed-methods-Ansatz sind willkommen.

Die RpB erscheinen bis zu dreimal im Jahr. Es gibt jährlich mindestens ein "offenes Heft", in dem verschiedene, initiativ eingereichte Beiträge veröffentlicht werden. Die Beiträge der offenen Hefte werden sukzessive als "online first"-Version zugänglich gemacht.
Zugleich bieten "Special Issue"-Ausgaben die Möglichkeit, aktuelle Forschungsthemen zu konturieren; mittels eines "Call for Papers" wird auch hierfür jeweils Gelegenheit gegeben, Artikel einzureichen.

Alle RpB-Artikel durchlaufen ein Peer-Review-Verfahren (double blind; vgl. die Kriterien unter "Verfahren der Begutachtung"). Sie sind kostenlos und unbeschränkt ("open access") auf dieser Website verfügbar.

Mitteilungen

Call for Papers: Neues RpB-Special Issue "Climate Change in Religious Education: Agency and Collaboration“

2026-01-26

Sehr geehrte RpB-Abonnent:innen,

gerne weisen wir Sie auf den Call for Papers zu einem neuen RpB-Special Issue zur Thematik „Climate Change in Religious Education: Agency and Collaboration“ hin. Einreichungsfrist für Abstracts ist der 28.02.2026. Genauere Informationen finden sich unter https://rpb-journal.de/index.php/rpb/announcement

Mit herzlichen Grüßen

Ihr RpB-Editorialboard

Lesen Sie mehr über Call for Papers: Neues RpB-Special Issue "Climate Change in Religious Education: Agency and Collaboration“

Aktuelle Ausgabe

Online First
Veröffentlicht: 2025-01-01

Artikel

Alle Ausgaben anzeigen