Online First

Artikel

• Controversiality?! Structural Problems and Didactic Design Options in RE

  Sebastian Eck

  1-11

  • PDF

• Critical Pedagogy in Practice Forum Theatre as an Approach to Addressing Controversial Issues in Norwegian Religious Education

  Aina Hammer

  1-12

  • PDF (English)

• Why Can’t We All Just Get Along? A Theology of Conflict

  Martin Breul

  1-10

  • PDF (English)

• Keine Kontroversität ohne Positionalität Perspektiven politischer und religiöser Bildung zwischen Vielfalt und kultureller Identität

  Wolfgang Sander

  1-12

  • PDF

• Zum Umgang mit kontroversen Themen im konfessionellen Religionsunterricht in Deutschland Herausforderungen und Chancen im Kontext zunehmender Superdiversität

  Jan Herbst, Johanna Hanke, Henrike Herdramm

  1-14

  • PDF

• Navigating Controversy in British Classrooms A reflection on discussing the religious connections to terrorism within schools

  Angela Quartermaine

  • PDF (English)

• ‘Positional Controversy’ in Islamic Religious Education

  Mehmet Tuna

  1-16

  • PDF

• Avoidant Pedagogy: Swiss and Israeli Teachers’ Handling of Religiously Offensive Remarks in Class

  Shahar Gindi

  1-14

  • PDF (English)