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Artikel

• Geht’s genauso virtuell? Zum Vergleich des kognitiven Lernertrags bei einem virtuellen und einem physischen Besuch in einer Synagoge

  Ulrich Riegel, Mirjam Zimmermann

  1-21

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• Ist (religiöse) BNE gescheitert? Kritische Bestandsaufnahme mit Hoffnungsperspektiven

  Claudia Gärtner, Henrike Herdramm, Marie-Christin Beckers

  1-17

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• Negotiating Faith Education Among Muslims in South Africa

  Goolam Vahed

  1-19

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